-Φύλλο εργασίας μέγεθος-κλίμακα-μοντέλα μαθητές Β΄ Λυκείου (2)

 

Μέγεθος- Κλίμακα

Φύλλο εργασίας 1^ο

Ονοματεπώνυμο:   Ροδάνθη Γραμματικάκη

Μακρόκοσμος και Μικρόκοσμος

Η επιστημονική σκέψη της εποχής μας  «αντικρίζει» από τη μια τον  Μακρόκοσμο των αισθήσεων, των μετρήσεων και των άμεσων εμπειριών.  Είναι ένας Κόσμος με θερμόμετρα, πιεσόμετρα,  μπαλόνια, μηχανές εσωτερικής καύσεως  και σωληνάκια με υγρά, ο οποίος περιγράφεται με τις «δικές του» έννοιες. Ανάμεσά τους η πυκνότητα, η πίεση, η  θερμοκρασία, η θερμική ενέργεια.

 

Από την άλλη ο  Μικρόκοσμος της Ύλης είναι ένας σαγηνευτικός «βυθός»  στον οποίο η ανθρώπινη Σκέψη θέλει να καταδυθεί.

Ένας κόσμος χωρίς κρύο ούτε ζέστη,  χωρίς καθόλου γεύσεις, χρώματα και μυρωδιές. Ένας  «μαγικός κόσμος», με απίστευτα πολλά σωματίδια

τα οποία δεν κάνουν τίποτε άλλο από το να κινούνται και να αλληλεπιδρούν,

ένας κόσμος «πλάσμα της ανθρώπινης σκέψης», μια θεωρία επιστημονική

Από τη σκοπιά του Μικρόκοσμου,  κάθε κομμάτι Σύμπαντος δεν είναι παρά ένα σύνολο ορισμένου ΑΡΙΘΜΟΥ σωματιδίων  τα οποία  ΚΙΝΟΥΝΤΑΙ ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΟΥΝ μεταξύ τους. Κασσέτας Α.

 

Συμπλήρωσε τις παρακάτω ερωτήσεις:

1 η ερώτηση: Ένας μαθητής διάβασε στο διαδίκτυο την λέξη νανοτεχνολογία και αναρωτήθηκε τι άραγε να σημαίνει. Προσπάθησε να του εξηγήσεις τι νομίζεις εσύ ότι είναι η νανοτεχνολογία. 

Απάντηση: Πιστεύω πως η νανοτεχνολογία , είναι η τεχνολογία που δεν έχει πλέον να κάνει στην κλίμακα των μέτρων, αλλά των νανόμετρων. Μπορεί να είναι κάποιο μικροτσίπ ίσως ή κάτι τέτοιο

 

 2 η ερώτηση: Ποιο νομίζεις ότι είναι το μικρότερο αντικείμενο που υπάρχει;

Απάντηση: Το μικρότερο αντικείμενο που πιστεύω ότι υπάρχει, είναι τα quark

3 η ερώτηση: Πώς μπορείς να δεις το αντικείμενο που έγραψες;

 Απάντηση: Με μικροσκόπιο;

4 η ερώτηση: Σου δίνονται τρία κουτιά .Ταξινόμησε τα παρακάτω αντικείμενα στα κουτιά με βάση το μέγεθος τους.

 

 

	ιός		πυρήνας κυττάρου
					ερυθρό αιμοσφαίριο
							DNA
									κύτταρο κρεμμυδιού

 

άνθρωπος

Κουτί 1:  

 

	μπάλα ποδοσφαίρου

 

Κουτί 2:

 

	μυρμήγκι

 

Κουτί 3:

 

 

5 η ερώτηση: Με ποιο όργανο νομίζεις ότι μπορείς να δεις τα αντικείμενα που βρίσκονται στο κουτί 1:  Με το ανθρώπινο μάτι

Στο κουτί 2: Με το ανθρώπινο μάτι

Στο κουτί 3: Με το ανθρώπινο μάτι και ίσως με βοήθεια μεγενθυτικού φακού

6 η ερώτηση: Ταξινόμησε τα παραπάνω αντικείμενα από το μεγαλύτερο προς το μικρότερο.

Άνθεωπος, μπάλα ποδοσφαίρου, μυρμήγκι, Ερυθρό αιμοσφαίριο, κύτταρο κρεμμυδιού,  Ιός,  πυρήνας κυττάρου, DNA

7 η ερώτηση: Δυο αδέρφια, αφού έπλυναν ένα κομμάτι λάχανο παρατήρησαν το εξής: «οι σταγόνες μόλις έπεφταν πάνω στο λάχανο γίνονταν στρογγυλές σαν μπίλιες» Για ποιο λόγο νομίζεις ότι μπορεί να συμβαίνει αυτό;  

Απάντηση: Πιστεύω πως οι σταγόνες μόλις έπεφταν πάνω στο λάχανο γίνονταν στρογγυλές σαν μπίλιες, επειδή το λάχανο έχει υδροφοβικό κάλλυμα

8 η ερώτηση: Φαντάσου ότι είσαι για ψάρεμα σε μια λίμνη με έναν φίλο σου. Έχεις ξεχάσει να πάρεις μαζί σου νερό και δεν υπάρχει κοντά κάποια βρύση με πόσιμο νερό. Μαζί σου όμως έχεις ένα μπουκάλι με νανόφιλτρο. Θα έπινες νερό από τη λίμνη χρησιμοποιώντας το νανόφιλτρο; Τι θα έλεγες στον φίλο σου για να του εξηγήσεις πως λειτουργεί το νανόφιλτρο;  

Απάντηση: θα έπινα νερό από την λίνη χρησιμοποιώντας το νανοφίλτρο, επειδή πιστεύω πως το νανοφίλτρο φιλτράρει τα βακτήρια,μύκητες,ιούς και ότι άλλο δεν μπορεί να δει το ανθρώπινο μάτι, με αποτέλεσμα το νερό μετά να μπορεί να είναι πόσιμο.

 

 

9 η ερώτηση: Γράψε μια πρόταση, την πιο αντιπροσωπευτική για σένα, που να περιέχει τη λέξη μοντέλο

Αυτή η γυναίκα θα μπορούσε να είναι μοντέλο, είναι τόσο όμορφη.

 

 

10η ερώτηση: Παρακάτω βλέπεις μια κατασκευή που παριστάνει ένα μάτι.

Σε τι νομίζεις ότι μας χρησιμεύει αυτή η κατασκευή;

Απάντηση: αυτή η κατασκευή, πιστεύω ότι μας χρησιμεύει στην καλύερη κατανόηση της ανατομίας του ματιού.

Πώς θα ονόμαζες την παραπάνω κατασκευή;

Απάντηση: επιστημονικό μοντέλο